なんのために学ぶのか？池上彰著作　勉強する意味・理由とは？

いつもご覧いただきありがとうございます！

今回のテーマは、「なんのために学ぶのか？【池上彰】」

先日、同僚の先輩から、

「池上彰が書いた本があるから良かったら読んで！」

とおすすめをして頂いたので、読みました。

そのため、皆さんにも紹介したいと思います！

この記事では、

野球部の学生
学校の先生
野球指導者

以上の人に向けた記事になっています！

当てはまったら、ぜひ最後までご覧ください。

それでは、見ていきましょう！

【筆者情報】

「海外プレーヤー」岡村雄斗

「プロ野球選手」+「ブロガー」として活動中！〇球団名「ピールダイヤモンドスポーツ」〇2024「オーストラリア」でプレー〇元高校教師(国語) 〇学生野球資格回復

〇岡村雄斗選手情報はこちら〇

本紹介！！
どんな本なの？
まとめ

本紹介！！

こちらが池上彰さん著作「なんのために学ぶのか？」です！

リンク

定価　850円＋税

1章　勉強が好きじゃなくてもいい　──おもしろいことが一つあればいい

　〇「明日死ぬことがわかっていても勉強したい」
　〇高校生の時に知りたかった「対数は役に立つ！」
　〇一流の人ほど、基礎的な知識を大事にしている
　〇科学者も注目する「セレンディピティ」とは？
　〇学びの楽しさはご縁から
　〇数学の勉強は必要？
　〇最貧国マラウイで「風をつかまえた」少年
　〇学ぶことに遅いということは絶対にない

2章　どうして勉強しなくちゃいけないの？　──学校で学ぶということ

　〇上から押しつけても勉強しない
　〇大学で学ぶとはどういうことか
　〇衝撃的だった大津市の保育園児死傷事故
　〇どうすれば事故を防ぐことができたのか？
　〇保育園はどうあるべきかという問題
　〇一つの出来事から問題意識を深め、広い視点を持つ
　〇改元で「令」の意味を誤解した海外メディア
　〇日本は1300年前から続く「言霊」の国

3章　失敗・挫折から学ぶ　──こうして「池上彰」ができあがった

　〇なるべく早いうちに挫折を経験しておく
　〇自動車免許の学科試験に落ちた
　〇情報源を危険にさらし、自己嫌悪に陥る
　〇日銀松江支店長インタビュー始末記
　〇ロッキード事件で連日続けた真夏の張り込み
　〇地団駄を踏む思いをした「刎頸の友」
　〇「警視庁」がなぜか「錦糸町」に
　〇単独スクープを逃した世田谷連続放火事件

4章　読書が好き　──よい本との出合いは人生の宝だ

　〇『読書について』ショウペンハウエル
　〇本を読めば読むほどバカになる！？
　〇自分を「他人の思想の運動場」にしてはいけない
　〇『君たちはどう生きるか』吉野源三郎
　〇生き方について考えるきっかけに
　〇いじめられている友人を助けることができるか
　〇勇気とは何か
　〇辛くなったら本の世界に逃げればいい

5章　生きることは学び続けること　──なぜ、私が学び続けるのか

　〇そもそも人間って、どういうものだろうか
　〇人間がわかっていないと、AIも役に立たない
　〇レーガン政権の教育改革は正しかったのか？
　〇教養があるとは、どういうことか
　〇日本は高等教育・大学教育を自国語で受けられる稀有な国
　〇日本は江戸時代には、すでに世界有数の文明国だった
　〇開発途上国での女子教育の重要性
　〇粉ミルクを水たまりの水で溶いて飲ませている現実

おわりに──一緒に「知の宇宙」に旅立とう
　